Neue Publikation zum Arbeitsgedächtnis bei bilingualen Kindern mit Sprachentwicklungsstörung
In ihrer gerade erschienen internationalen Publikation berichten Dr. Eva Wimmer und Jun.-Prof. Dr. Anna-Lena Scherger über die Arbeitsgedächtnisfähigkeiten von 42 mono- und bilingualen Kindern mit und ohne Sprachentwicklungsstörung.
Sie gehen der Forschungsfrage nach, inwiefern sich das Aufwachsen mit zwei Sprachen bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörung auf verschiedene Arbeitsgedächtnisleistungen auswirkt.
Wimmer, E. & Scherger, A.-L. (2022). Working Memory Skills in DLD: Does Bilingualism Make a Difference? Languages, 7(4), 287.