Sprache & Kommunikation (S&K)
Unser Team beschäftigt sich mit den verschiedensten Forschungsfragen, die Sie unter "aktuelle Forschungsprojekte" und auf den einzelnen Seiten der Teammitglieder einsehen können.
Inhaltlich ist das Forschungsprogramm des Fachgebiets Sprache & Kommunikation durch die Triade Gesundheit–Bildung–Technologie (GeBiTe) gekennzeichnet.
Zur detaillierteren Beschreibung des Fachgebiet-Profils von S&K gelangen Sie hier.
Sie finden auf unserer Website aktuelle Informationen über unsere Forschung, über aktuelle Veröffentlichungen und über Studien, an denen Sie (oder Ihr Kind) teilnehmen können.
Des Weiteren informiert unsere Seite über mögliche Abschlussarbeiten, die Studierende bei uns im Team anfertigen können.
Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Stöbern!
Aktuelles:
Podcast-Folge zu alltagsintegrierter Sprachförderung
Neue Podcast-Folge des Podcastprojekts von Dr. Jennifer Karnes und Thorben Wellmann im Gespräch mit Jannika Böse
Frühe Förderung, große Wirkung: alltagsintegrierte Sprachförderung bei Vorschulkindern – ein Bericht aus dem Projekt „Basisfähigkeiten stärken“
Ein aktueller Bericht des Projekts „Basisfähigkeiten stärken“ ist nun erschienen.
Neues Video in der Rubrik "Wissenschaft meets Praxis" beim dbs erschienen
Prof. Dr. Anna-Lena Scherger gibt praktische Tipps zum Thema Sprachdiagnostik bei Mehrsprachigkeit
Fachgebiet S&K beim VIFF-Symposium mit zwei Vorträgen vertreten
Mit diversen Themen wird der Begriff „Aufbruch und Bewegung: Krisenbewältigung“ aus unterschiedlichen Blickwinkeln aufgegriffen.
Methodenvergleich zur Erzähldiagnostik erschienen
Ein neuer Beitrag vergleicht die Erzählleistungen von Kindern in Abhängigkeit von der Erhebungsmethode.
Neue studentische Hilfskraft im Team S&K!
Das S&K-Team heißt Ayoub Hbouz herzlich Willkommen.
Infoabend für Eltern und Fachkräfte
Besonderheiten und Förderimplikationen des Spracherwerbs bei Menschen mit Down-Syndrom sind Thema eines Infoabends in Dortmund
Neue Hilfskräfte im Fachgebiet Sprache und Kommunikation
Das S&K-Team freut sich, zwei neue Hilfskräfte im Fachgebiet herzlich Willkommen heißen zu dürfen.
Neuer Artikel zur digitalen Partizipation von Kindern mit ASS
Einblick in die Mediennutzung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung.
Beiträge zu Tagungsvorträgen veröffentlicht
Mitglieder des Fachgebiets stellten auf einer Tagung im November 2022 aktuelle Forschungsergebnisse vor. Die Beiträge dazu sind nun erschienen.
Beitrag bei der 25. internationalen Konferenz über Mensch-Computer-Interaktion in Kopenhagen
Larissa Pliska hält mit Dr. Isabel Neitzel, Dr. Michael Buschermöhle und Prof. Dr. Ute Ritterfeld einen Vortrag auf der HCI International 2023.
Pupillometrie-Projekt auf der ICPLA in Salzburg vertreten
Prof. Dr. Anna-Lena Scherger und Dr. Isabel Neitzel halten Vortrag auf der Konferenz der International Clinical Phonetics and Linguistics Association
Neuer Artikel zu Sprachförderung mehrsprachiger Vorschulkinder
Erste Ergebnisse aus dem Projekt "Basisfähigkeiten stärken" sind im Open-Access-Journal Frontiers in Psychology erschienen.
Neue Publikation zum Down-Syndrom
Eine Kooperationsstudie untersucht den Grammatikerwerb beim Down-Syndrom im längsschnittlichen Verlauf.
Digitales interdisziplinäres Lehrprojekt "DigiFall" gefördert
Durch DigiFall-Selbstlernmodule sollen Studierende mithilfe von Fallbeispielen im Videoformat ihre Kommunikations- und Beratungskompetenzen entwickeln
Schwerpunktausgabe zu Sprache und Medien herausgegeben
Eine neue Schwerpunktausgabe von "Sprache Stimme Gehör" gibt Einblicke in die Verbindung von Spracherwerb und digitalen Medien.
Beiträge beim dbl-Kongress 2023
S&K ist beim diesjährigen dbl-Kongress mit einem Vortrag und einem Workshop dabei. Anmeldungen sind noch möglich.
Fachgebiet S&K bei Symposium vertreten - jetzt anmelden!
Der Zusammenhang zwischen Sprachentwicklung und Mediennutzung wird im Rahmen des kostenfreien Symposiums des SHZ-Netzwerks Aachen beleuchtet. Eine…
Großes S&K-Teamtreffen am 05. Mai 2023
Das gesamte S&K-Team kam zu einem spannenden, interessanten sowie informativen Austausch in den eigenen Räumlichkeiten zusammen
Neues E-Book zu Perspektivübernahme in der Sprache
Ein neues Frontiers-E-Book gibt Einblicke in Perspektivübernahme in der Sprache. Auch Dr. Isabel Neitzel ist mit einem Beitrag vertreten.
Neue wissenschaftliche Hilfskraft im Team S&K!
Das S&K-Team heißt die neue wissenschaftliche Hilfskraft Katharina Kondo herzlich Willkommen.
Open Access-Daten zur weiteren Nutzung veröffentlicht
Erzähldaten von Menschen mit Down-Syndrom aus einer Studie von Dr. Isabel Neitzel stehen zur Nachnutzung durch weitere Forschende zur Verfügung.
Jun.-Prof. Dr. Anna-Lena Scherger zur Professorin auf Lebenszeit berufen
Wir gratulieren Prof. Dr. Anna-Lena Scherger zur Berufung auf die W3-Professur „Partizipation bei Beeinträchtigungen der Sprache & Kommunikation"
Ostergrüße aus dem Fachgebiet Sprache und Kommunikation
Das S&K-Team wünscht schöne Ostertage!
Konsens zur Definition und zur Terminologie von Sprachentwicklungsstörungen
Neuer Artikel zur Delphi-Studie erscheint in der nächsten Ausgabe der Logos
Willkommensgruß zum Sommersemester 2023!
Das S&K-Team startet in das neue Semester mit neuen Mitarbeiterinnen und heißt sie herzlich Willkommen.
Neue Open-Access-Publikation vom S&K-Team erschienen!
Ute Ritterfeld, Katja Subellok, Eva Wimmer & Anna-Lena Scherger bringen Werk zu Beeinträchtigungen & Potentialen von Sprache & Kommunikation heraus!
Neues Screeninginstrument zum selektiven Mutismus erschienen!
Die Trilogie ist geschafft! DortMuS-Eltern soeben erschienen
dbs-Symposium in Dortmund!
Am 10. und 11. März 2023 findet das dbs-Symposium zum Thema "Kultursensibilität und Diversität in der Sprachtherapie" an der TU Dortmund statt
Neue Hilfskräfte im Fachgebiet Sprache und Kommunikation!
Das S&K-Team freut sich über die Verstärkung von drei neuen Hilfskräften.
Tagung "Digitale Fallarbeit in sozialen Berufen"
Am 31.03.2023 findet am Fachgebiet eine Fachtagung mit verschiedenen Impulsen und Workshops zum Thema digitaler Fallarbeit statt.
IFO 2023: 36. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen
RehaLand ist mit einem Beitrag auf der IFO 2023 in Zürich vertreten.
TU Dortmund fördert Metaanalyse-Projekt im Rahmen der Young Academy
Wir gratulieren Dr. Eva Wimmer zur Förderung eines Kooperationsprojekts durch die Young Academy.
Neue Publikation zur Erfassung früher Erwerbsphänomene bei Kindern im anfänglichen Deutschspracherwerb erschienen
Jannika Böse und Dr. Nadine Elstrodt-Wefing haben in der aktuellen Ausgabe der Praxis Sprache einen Artikel veröffentlicht.
Weihnachtsgrüße und Neujahrswünsche
Das S&K-Team wünscht frohe Weihnachten und ein gesundes neues Jahr!
Neue interdisziplinäre S3-Leitlinie erschienen
Heute frisch erschienenen: Die neue S3-Leitlinie der AWMF zur "Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen"
Projektbeschreibung unseres Erdmännchenprojekts ist in der Zeitschrift Frühe Bildung online!
Jannika Böse und Jun.-Prof. Dr. Anna-Lena Scherger beschreiben den Aufbau des Sprachförder- und Fachkräftequalifizierungsprojekts
Wahl zum Vorstandsmitglied
Dr. Isabel Neitzel wurde in den Vorstand der GISKID gewählt.
PD Dr. habil. Katja Subellok geht in den Ruhestand
Nach über 40 Jahren im Dienste der TU Dortmund verabschiedet sich unsere langjährige Mitarbeiterin in den wohlverdienten Ruhestand
Larissa Pliska mit dem Lotte-Kaliski-Studienpreis ausgezeichnet
Im Rahmen der diesjährigen Absolventenfeier wurde Larissa Pliska mit dem Lotte-Kaliski-Studienpreis ausgezeichnet.
AESF-Herbsttagung in Bamberg
Das S&K-Team ist auf der AESF-Herbsttagung mit einem Beitrag von Frederik Winkelkotte vertreten!
Team S&K bei ISES 12 in Marburg prominent vertreten
Jannika Böse, Dr. Isabel Neitzel, Dr. Eva Wimmer und Jun.-Prof. Dr. Anna-Lena Scherger fahren zur Interdisziplinären Tagung über SES nach Marburg.
Neue Publikation zu Mehrsprachigkeit bei Down-Syndrom erschienen
Dr. Isabel Neitzel behandelt die Thematik der Mehrsprachigkeit bei Kindern & Jugendlichen mit Down-Syndrom in einer neu erschienen Publikation.
Neue Publikation zum Arbeitsgedächtnis bei bilingualen Kindern mit Sprachentwicklungsstörung
Hier gelangen Sie direkt zur frischen Veröffentlichung von Dr. Eva Wimmer und Jun.-Prof. Dr. Anna-Lena Scherger.
Neuer Tagungsband der DGSGB erschienen
Dr. Isabel Neitzel behandelt die Thematik der Corona-Pandemie für Familien mit einem Kind mit intellektueller Beeinträchtigung.
Kooperation für Abschlussarbeit mit der Universität Würzburg
Gemeinsame Abschlussarbeitsbetreuung durch Prof. Dr. Carina Lüke und Dr. Isabel Neitzel.
Europa InTakt 2022
Eindrücke können Sie nun auch über die veröffentlichte Fotodokumentation gewinnen.
Diese finden Sie hier.
